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2004 4/17 | パソボラとしマスターしてほしいこと1.ADSLとダイヤルアップの接続の仕方 2.メール接続の仕方 3.インターネットの使い方 4.インターネットの内容 |
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Q.購入したいソフトがあるのですが・・・・・ A. ソフトのパッケージ動作環境を読む 〈確認の方法〉 1.対応するOSであるか(Windows98SE・Me ・XP・・・など) 2.対応するハードウエア環境であるか 3.対応するメモリであるか 4.対応するハードディスクの空き容量があるか Q.パソコンの動きが遅くなってきたのですが・・・ A. 1.正常化 → スキャンディスク 2.最適化 → デフラグ Q.パソコンの動きが遅いので、早くしたいのですが・・・ A 1.メモリーを増設する (推奨:旧式のPCに対しては買い替えを勧める) Q.保存の仕方を教えてほしい A. 1.FDからFDへデーターを保存する 2.エクスプローラーを使う Q.文章や、画像を保存したいのですが、FDではファイルの容量が大きすぎて、保存できない。他に方法がありますか・・・・。 A 1.FD (フロッピディスク) 容量 1.44MB 2.CD−R (CDアール) 容量 650MB・700MB(1回のみ書き込める) 3.CD−RW (CD−アールダブリュー) 容量 650MB.700MB(書き換えること可) 4.DVD−R/RW/RAM/ 5.フラシュメモリー・MO・Zip等 6.HardDisk (外付) コンパクトタイプ (画像と文章ファイルの大きさの見方) Q.プロバイダを変えたので、メールを新しく設定したいのですが・・・・ A. メールソフト Outlook Expressを起動する (ツール) ⇒ (アカウント) インターネットアカウントを開く (メールタブ)⇒(追加ボタン)⇒(メール) インターネット接続ウイザードが開く 1.表示名→差出人として相手に表示される名前を入力する⇒次へ 2.電子メールアドレスを入力する ⇒次へ 3.受信メールサーバー・送信メールサーバーを入力(プロバイダから指定されたもの) 4.アカウント名・パスワードを入力⇒完了 Q.メールの差出人の表示を変えたいのですが・・・・ A. (ツール)⇒(アカウント) インターネットアカウントが開く (メールタブ)⇒アカウント名をクリック⇒(プロパティ) 全般タブ⇒ユーザー情報の名前を変える⇒OK Q.Eメールを楽しみたいのですが・・・ A.1.メールの作成(新しいメール)ボタンから送信する 2.受信メールから返信する 3.受信したメールアドレスを登録する 4.メールに自分の署名をつける 5.BCC |
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Q.ホームページを楽しみたいのですが・・・ A.1.文字を大きくする 2.検索・直接入力 3.ホームに登録する 4.お気に入りに登録 5.ダウンロードする |
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Q.写真をメールで送りたいのですが・・・・ A. 1.デジカメで写真を撮ってみよう 2.画像の大きさを変えてみよう⇒縮小ソフトの使い方 3.画像を加工してみよう⇒写真に文字絵をつける 4.メールに添付して送ってみよう |
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ウインドウズの基本操作 問題編 1. デイクトップ画面の壁紙を変えられますか? 画面を右クリック→プロパテイ ※ただし「なし」のほうがメモリーを使わず起動が早い 2. スクリーンセイバーが設定できますか?(30分に) 同上 ※ただし、ダウンロード中は「なし」にする 3. モニター電源の設定が出来ますか?(常にON すべて2時間設定) スクリーンセイバー下、モニタ ※ダウンロードする時は「なし」か最高の5時間に設定 4. OSの種類とメモリーの大きさがわかりますか? マイコン⇒右クリック⇒システムのプロパテイ 5. OSが入っているハードディスクの容量・使用・空き容量がわかりますか? マイコン⇒Cドライブ⇒右クリック⇒ 6. 日付と時間の修正ができますか? 右下の時刻をWクリック ※XPにはインターネット時刻⇒今すぐ更新 7. ポインターを大きく出来ますか? コントロールパネル⇒マウス⇒ポインタ⇒デザイン 8. マウスを左利き用に設定できますか? 同上 9. クリック方法をシングルクリック⇔ダブルクリックと変更できますか? マイコン⇒コントロールパネル⇒フォルダオプション⇒全般 10. ウインドウズの最大化、最小化、縮小画面が設定できますか? ウインドウの右上(タスクバー) 11. 日本語入力の設定をローマ字入力の設定に戻せますか?また、その反対の設定ができますか? 言語バーを表示⇒Kana⇔Capsを切り替える 言語バー⇒プロパテイ または、[Alt]+かな 12. 変換が正しく出来なかった時に、文字を消し、変えずに目的の漢字変換が出来ますか? 単語の上にカーソルを置き変換 13. 漢字等の登録及び抹消ができますか? 言語バーのツール⇒単語登録 14. Windows98SEでウインドウズのコンポーネント追加が出来ますか? 設定⇒コントロール⇒左側のコンポーネントウイザード ※ただしXPはほとんど必要なし 15. プログラムにあるアイコンをデイスクトップ画面に出せますか? アイコン右⇒送る⇒デイスクトップ(ショートカットの作成) 16. ファイル名を変更できますか? ファイルの下名前を右クリック→名前の変更 17. 新しいフォルダを作り名前の変更が出来ますか? 画面か保存画面等で右クリック⇒新しいフォルダ 18. 3.5インチフロッピーデイスクのフォーマットが出来ますか? FDを右クリック⇒フォーマット 19. ハードデイスクの要らないファイルを削除できますか?(デイスクのクリーンアップ) アクセサリー⇒システムツール⇒ 20. ハードデイスクの読み書きを早くするデフラグが出来ますか? 同上 ※右下に常駐しているソフトは終了です。(時間が早く済む) 21. 最近使ったファイルをクリアできますか? タスクバー⇒プロパテイ⇒スタート⇒カスタマイズ <インターネット関連> 22. Windowsのアップデートが出来ますか? 最初の設定時はウイザードでUpdateの設定をする ダイヤルアップ回線は時間がかかるので、個々に更新する 23. インターネットエクスプローラーのバージョンを上げられますか? コントロールパネル⇒システム⇒自動更新 MSNホームページ・マイクロソフト ダウンロード I・E・sp1 バージョン6 |
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エクセルで集計表を作ってみよう *表計算・SUM関数 *グラフ作成・レイアウト *クリップアートの挿入 *クリップオンライン⇒ダウンロード ![]() |
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ウインドウズの基本操作 問題編
*解答&解説エクセルで会計報告を作ってみよう *表作成 *SUM関数等 |
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ほろんホームページの使い方 *チャットについて *yahoo!のホームページについて Wordで文章を作ってみよう-1- *ワードアートの挿入 *クリップアートからの図の挿入 *均等割付 |
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Wordで文章を作ってみよう-2- *Wordで表を作成する *表のレイアウト *切り取り線を入れる |
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PC教室(パソコン入門)に向けて 《講師側とサポーター側とで、進め方、補助の確認》 |
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PC教室(Word初級)に向けて�@ 《講師側とサポーター側とで、進め方、補助の確認》 *電源の入れ方・ディスクトップ画面の名称・マウスの使い方 *Wordの起動方法・Word画面の各名称と役割・終了方法 |
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PC教室(Word初級)に向けて�A 《講師側とサポーター側とで、進め方、補助の確認》 *文字入力 (促音・「」・文章の区切り方・打ち間違えたときの直し方) |
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PC教室(Word初級)に向けて�B 《講師側とサポーター側とで、進め方、補助の確認》 *フォントをかえてみよう (フォント・フォントサイズ・文字の装飾・中央揃え) *箇条書きを設定しよう (均等割付で見栄え良くする) |
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PC教室(Word初級)に向けて�C 《講師側とサポーター側とで、進め方、補助の確認》 *文章を保存してみよう (HD編・FD編)FDの扱い方 *ワードアートの挿入 *クリップアートの挿入 *図形ツールバーについて |
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PC教室(Excel入門)に向けて�@ 《講師側とサポーター側とで、進め方、補助の確認》 |
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PC教室(Excel初級)に向けて�@ 《講師側とサポーター側とで、進め方、補助の確認》 *ExcelとWordの違い・シートとブックの違い・入力の仕方 |
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PC教室(Excel初級)に向けて�A 《講師側とサポーター側とで、進め方、補助の確認》 *データーの修正&削除・データーの入力・ *フォントサイズの変更 |
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PC教室(Excel初級)に向けて�B 《講師側とサポーター側とで、進め方、補助の確認》 *列の幅/行の高さの変更 *フォントサイズの変更 *罫線・計算式・数式 |
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カレンダー(Excel) *数式を入れて毎年使えるカレンダーを作成 関数=「DATE」「TODAY」「TEXT」 *条件付き書式を入れて「土」「日」に色をつける 名刺(Word) *ファイル> 新規作成> テンプレート> 宛名ラベルウイザード *ツール> 宛名ラベル作成 |
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ミーティング 今後の活動について |
| 21 | 10/16 |
ミーティング 1月からの教室の運営について |
| 22 | 10/30 |
ミーティング 県養成講座 「ほろん」独自の”障害をお持ちの方の対応について” |
| 23 | 11/13 |
ミーティング 筆まめVor.15ソフトの使い方 |
| 24 | 11/27 |
県養成講座を受講して… 受講者3人に発表してもらう ・パソコンのしくみ(2進法・10進法) ・障害を持つということについて ・言葉だけでなく、心で、表情で接することが大切である |
| 25 | 12/4 |
1月からの聴障者の方対象の中級パソコン教室の打ち合わせ EXCEL−データの並べ替え・集計 |
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1月からの聴障者の方対象の中級パソコン教室の打ち合わせ EXCEL−グラフ作成【グラフの編集】 |
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27 | 12/18 |
1月からの聴障者の方対象の中級パソコン教室の打ち合わせ 講師⇔手話通訳⇔受講者・・ワンクッションおいての講習になるので、 そのタイミングをパソボラにつかんでもらう。 |
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聴障者の方対象の中級パソコン教室の打ち合わせ PowerPoint-入門【パワーポイントを使ってみよう!】 |
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聴障者の方対象の中級パソコン教室の打ち合わせ PowerPoint-入門【パワーポイントを使ってみよう!】 |
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1/22 |
聴障者の方対象の中級パソコン教室始まる Excel−中級(複数の並べ替え) |
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聴障者の方対象の中級パソコン教室始まる Excel−中級(グラフを変えてみよう�@) |
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聴障者の方対象の中級パソコン教室始まる Excel−中級(グラフを変えてみよう�A) |
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聴障者の方対象の中級パソコン教室始まる Power Point−入門�@(Power Pointって?) |
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聴障者の方対象の中級パソコン教室始まる Power Point−入門�A(Power Pointを使ってみよう) |
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ミーティング 来年度活動に向けて |
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3/12 |
地域交流会に出席 (西川・山下・木下) |
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聴障者の方対象の中級パソコン教室始まる Power Point−入門�B(Power Pointを使ってみよう) |
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ミーティング H16年度活動報告・H17年度活動計画について |
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2005 4/2 |
ミーティング H16年度活動報告・H17年度活動計画について |
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4/16 |
ミーティング 視覚障害者福祉協会用 総会資料 拡大印刷 |
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4/23 |
ミーティング パソコンボランティア「ほろん」総会・・「H16活動報告・H16決算報告・H17活動計画・H17予算案」 |
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ミーティング パソボラ派遣について、テキスト作成、操作方法 |
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ミーティング パソボラ派遣用テキスト作成、操作方法の確認等 |
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ミーティング WORD 「文書処理技能3級」に挑戦!! |
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45 | 6/18 |
ミーティング 市パソコン教室の内容について、テキスト作成 |
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ミーティング 市パソコン教室の内容について、テキスト作成 |
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ミーティング 市パソコン教室の内容について、テキスト作成 |
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ミーティング 市パソコン教室の内容について、テキスト作成 |
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ミーティング 市パソコン教室の内容について、テキスト作成 |
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ミーティング 市パソコン教室の内容について、テキスト作成 |
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ミーティング 市パソコン教室の内容について、テキスト作成 |
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8/27 |
ミーティング 市パソコン教室の内容について、サポート勉強会 |
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9/17 |
ミーティング 市パソコン教室の内容について、サポート勉強会 |
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10/15 |
パソコンボランティア養成講習会第2日目 県ITサポートセンターよる、講習会(ほろんPCルームにて) |
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10/22 |
パソコンボランティア養成講習会第3日目 ほろんITサポートによる、支援センター対応のパソボラについて |
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ミーティング 新会員への説明会、ボラデビューに向けて、 市パソコン教室の打合せ |
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11/19 |
休み ほろん事務所移転に伴い、パソコンルーム使用不可のため、サークル中止。 |
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12/17 |
ミーティング 活動についての反省会。1月からの活動について。 |
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12/24 |
休み 12/22からの雪でサークル中止。 |
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1/7 |
新年会 サークル会員参加者7人。担当職員2人。 |
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1/12 |
勉強会 作成した資料やテキストをもとに学習する。 |
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勉強会 作成した資料やテキストをもとに学習する。 |
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勉強会 作成した資料やテキストをもとに学習する。 |
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1/21 |
ミーティング 2/16のパソボラ情報交換会の案内。発表内容など。 |
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勉強会 作成した資料やテキストをもとに学習する。 |
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勉強会 作成した資料やテキストをもとに学習する。 |
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2/4 |
ミーティング・勉強会 |
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2/17 |
勉強会 作成した資料やテキストをもとに学習する。 |
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2/18 |
ミーティング・勉強会 |
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2/27 |
勉強会 作成した資料やテキストをもとに学習する。 |
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3/2 |
勉強会 作成した資料やテキストをもとに学習する。ミーティング・勉強会 |
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3/4 |
ミーティング・勉強会 |