総合的学習「小学校英会話の授業３」学習指導案
総合的学習「小学校英会話の授業３」学習指導案
授 業 の 流 れ |
指導上の留意点 |
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１．「Bingo」をＣＤにあわせて歌う。 １回歌う ２．あいさつをする 「Hello!」 「How are you? I'm good (fine).」 |
カセットテープ（「うたおう！マザーグース上」より（アルク）） いきなりテープをかける。 ２人ペアでお互いにあいさつさせる。 「ママが先生「ママ英語」メソッド」（講談社）付属ＣＤより フラッシュカード自作 「1～10」をできるだけ早く言って座る。 カセットテープ「Let's sing together」(APRICOT)より 五色英語カルタ黄色「1～10」のカード ３，４人ずつで「７並べ」をさせる。 えいごリアン１５のＶＴＲ （約２分）世界各地の時刻 大型時計 「Let's go 2(2nd edition)」 より(Oxford University Press） 五色英語カルタカードを１枚引き、その数字の時刻をあてて言うゲーム。 五色英語カルタ（２人に１つ） えいごリアン１５のＶＴＲ （約２’30”） フラッシュカード自作 大型時計 「何時」だけでなく、「何時何分（１０分単位）」で答えさせる。 |
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Make pairs. This line say "How are you?" This line say "I'm good (fine)." |
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３．「One to Ten」を歌う。 １，２回歌う。 ４．数字「1～15」のフラッシュカードをする。 ５．Number Relay Race Ⅰ をする。 |
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Make 6 lines. Let's enjoy the Number Relay Race! |
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| ① 「1～15」を順に数える。 ② 「15～1」と逆さまに順に数える。 ６．「Ten little Indians」を歌う。 ７．五色英語カルタで「数字出しゲーム」をする。 |
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1 set for each 3 or 4 members. Let's enjoy the "Number-game." 1,2,3,･･･ put on your card in turn. |
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８．えいごリアン１５ ＴＶタイムを見る ９．時計を見て、時刻を答える。 |
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教 師 ： What time is it now? 子ども ： It's just ～ o'clock. |
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10．「What time is it?」を歌う。 11．時刻当てゲーム Ⅰ をする。 |
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A ： What time is it now? B ： It's just ～ o'clock. |
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| ① A:教師、B:子ども ② A:右サイド、B:左サイド ③ A:左サイド、B:右サイド 12．時刻当てゲーム Ⅱ をする。 |
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Make pairs. 1 set for each pair. Let's enjoy "What time game." |
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13．えいごリアン１５、Yuji が時計台で時刻を示 す場面を見る。 14．数字「10,20,30,40,50」のフラッシュカードを する。 15．時計を見て、時刻を答える。 |
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教 師 ： What time is it now? 子ども ： It's just ～ . |
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