障害児学級でのALL ENGLISHの授業

　　　　　　　障害児学級でのALL ENGLISHの授業全５時間

「障害児学級の子どもたちが興味を持つ英語の授業とはどんなものか？」を考えながら取り組んでみました。

それぞれ、指導案、準備物などを紹介しています。お忙しい方は、「１ページ授業プラン」をご利用下さい。

第１時	①「Stand up.」「Sit down.」「Turn around.」の動作 ② 「green, red, yellow, blue」の４つの色
第２時	① 「square, triangle, star, circle」の４つの形 ② 「green, red, yellow, blue, pink, purple」の６つの色
第３時	① 「square, triangle, star, circle, heart, diamond」の６つの形 ② 「１～１０」の数字 ③ 「green, red, yellow, blue, pink, purple」の６つの色 ④ 「large」と「small」、大きさの言葉を知る。
第４時	① 「１～１０」の数字 ② 「曜日」（Sunday ～ Saturday） ③ 「天気」（sunny/fine, cloudy, windy, rainy, snowy） ④How is the weather?　It is ～.
第５時	① 動詞（walk,stamp,run,crawl） ② 「動物」（dog, cat, pig, sheep）を歌やゲームを通して学習する。 ③ 「天気」（sunny/fine, cloudy, windy, rainy, snowy）

すべて英語の授業に挑戦！　　「英語をシャワーのように浴びる」ような授業を障害児学級でもやってみたい。そんな思いを実現しようと、実際にやってみました。