変化のある繰り返しで国語辞典の使い方

　「変化のある繰り返し」と「ゲーム」で
　　　　　　　　　　国語辞典の使い方を指導する
　

１．変化のある繰り返し

　４年国語に「国語辞典の使い方」の学習がある。

　ここでの最大のポイントは、

　いかに、何回も辞書を引かせるか
　

である。

　短時間にたくさん引かせるためには、

　変化のある繰り返しで辞書を引かせる
　

のがポイントである。

　今回は、

　２人に１冊の国語辞典
　

という条件で行った。

　次のように、授業を進めた。

　今から、黒板に言葉を書いていきます。その言葉を国語辞典で調べます。国語辞典を引いて、何ページに載っていたかを（　）に書いていきます。
　

　まず、教科書に載っている２つの言葉を引かせた。

　それぞれ引くのに、40秒から１分30秒程度かかっていた。

２．ゲーム化

　辞書を引く速さを速めるためには、

　ゲーム化する
　

のが一番である。

　今から黒板に５つ言葉を書きます。それを国語辞典で調べます。時間は３分間です。３分間でいくつ調べられるかです。
　

と言いながら、「かえる、たのしい、げいめい、グラフ、むてっぽう」の５つを書いた。

　「よーい、ドン！」とスタートさせた。

　３分後聞いてみると、５つとも調べられたのが１組でトップだった。180秒で５つ

なので、１つあたり36秒以内で引いていることになる。

　次、また５つ書きます。時間は２分です。
　

　今度は、「れい、ろうじん、はったつ、しんごう、しゅうまつ」の５つ。

　「よーい、ドン！」と暇なく進める。

　２分後聞いてみると、４つ調べられたのが１組でトップだった。120秒で４つなので、１つあたり30秒以内で引いていることになる。

　つまり、引く速さは、だんだん速くなってきているのである。

３．さらに変化をさせる

　残り時間が２分を切った。

　そこで、さらに変化させて辞書を引かせる。

　今度は、３つ、調べて漢字で書きなさい。
　

　「よーい、ドン！」と始めた。

　「かこう、あきらか、とうぜん」の３つを書いた。

　ここでミスに気づいた。「かこう」というのは、答えが１つでなかったのだ。だから、質問に対し、「どの”かこう”でもかまいません。」と答えた。

　このミスで、少し混乱し、チャイムが鳴った。